ACÇÃO DE FORMAÇÃO "BRINCO - FÍSICO"

Nos últimos anos o investimento por parte das entidades responsáveis nas AEC tem sido elevada, para potenciar esse investimento a formação é crucial.

A acção “Brinco-Físico” pretende desta forma, ajudar os professores de educação física a reciclar ou colmatar lacunas nesta área, demonstrando novos métodos de ensino, materiais didáctico-pedagógicos mais direccionada às idades em questão e como potenciar esse mesmo material.

A acção é dividida em três fases de ensino, o pré-escolar (infantário), 1º e 2º ano (desenvolvimento da aptidão física) e 3º e 4º ano (jogos pré-desportivos).

Todos os formandos passarão pelas três fases, mas em momentos distintos. A sua colocação será consoante a recepção da ficha de inscrição. Cada grupo terá no mínimo 15 formandos e no máximo 30.

Para se inscrever nesta acção deve descarregar a ficha de inscrição (GAIA) correspondente, preencher todos os campos (com letra legível), sendo imprescindível que esta seja assinada e carimbada pelos órgãos directivos (afim de garantir o seguro de trabalho), e enviar por email, correio, fax, todos os endereços estarão disponíveis no blogue.

Mas atenção, a inscrição apenas é válida quando acompanhada pelo comprovativo de pagamento.

Daí ser muito importante que não deixe para o fim a sua inscrição. Qualquer dúvida pode ser colocada no blogue ou por email para innovationinsports@gmail.com

ACÇÕES DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES

O ensino transporta consigo uma oportunidade única de se incutirem hábitos de vida activa e saudável. Neste espaço inquestionável de crescimento e desenvolvimento harmonioso das crianças e jovens é vital a presença da Educação Física. Da educação centrada no jogo e das exercitações motoras genéricas atravessadas por um forte ludismo, emerge a necessidade de aumentar e enriquecer as experiências motoras das crianças. É aqui que cruzam três novas aventuras que são de vital importância de toda a actividade pedagógica: (1) melhorar as competências dos professores de Educação Física através da sua formação ao longo da vida educativa em novas actividades pré-desportivas e desportivas do maior interesse para as crianças e jovens; (2) apreender conhecimentos fortemente actuais nos domínios da informação nacional e internacional acerca do desenvolvimento da aptidão física; (3) promover os conhecimentos dos professores em metodologias de ensino que elevem as capacidades físicas dos seus alunos.

Neste sentido, antevimos a necessidade de actualização dos professores de Educação Física, organizando acções de formação contínua que a seguir especificamos.